Nustroloji

Bugün Öğretmenler Günü. Bugünü farklı şekilde anlamlandırmak istiyorum.  Çünkü sadece okulda öğrenmiyoruz. Öğretmenlik mesleği çok saygıdeğer, onlarla birlikte hayatta karşılaştığımız her insan, hatta her durum bize bir konuda ders veriyor bunu hatırlamanızı istedim bu günden istifade ederek. Öğrenmenin yeri ve yaşı olmaz sözüne çok inanıyorum. Ailemiz ilk öğretmenlerimiz; annemiz, babamız, kardeşlerimiz, akrabalarımız. Biz onlara onlar da bize çok şey katıyorlar.  Nasıl bir insan olacağımız konusunda temelleri atanlar onlar.  Sonra okul hayatı ve bize hayatta kullanacağımız diğer bilgileri öğreten öğretmenlerimiz, arkadaşlarımız.  Bir kedi sahiplendikten sonra onunla nasıl ilgilenmem gerektiğini öğreniyorum, bir kediyi öpmek şöyle dursun kucağıma alıp sevmeye bile yeltenmezdim, ancak şu anda yanımda uyutuyorum, istediği gibi kucağıma gelsin diye izin veriyorum. Bir kediye böyle bir sevgi besleyebileceğimi bu sene öğrendim mesela. Karşılıksız sevgi galiba böyle bir şey.  Bir inancım v

Hayatta zaman zaman yorulur, devam etmek istemeyebiliriz. Her şeyi geride bırakıp, bir anda kimsenin tanımadığı ve bilmediği yerlere gitmek isteyebiliriz. Görünmez olmak isteriz belki de, sorunlar bizi bulamasın diye. Tüm o sorumluluktan bıkmışlık ve tükenmişlik hali kasıp kavurur ruhumuzu. Bu tarz durumlar içerisinde isek; unutmamalıyız ki: sorunlar görmezden gelerek ya da onlardan kaçarak çözülmüyor. Öncelikle cesaretli davranarak, ortada mevcut olan sorunlu durumu kabul etmemiz gerekli. Bu durum kendimizle ilgili, ailemizle ilgili, işimizle yada arkadaşlarımız ile ilgili olabilir. Belki evcil hayvanımız ile ilgili bile olabilir. Hayatımızdaki yanlış giden durumları düzeltebilmek için, öncelikli olarak problemi tespit edip kabul etmek başlama noktamız olmalı. Sorunumuzu tespit ettikten sonra çözümü bulmak da çok daha kolay ve de hızlı olacaktır. Derler ya hani ''çorap söküğü gibi gelişti her şey''; o misal işte. Tıpkı Amerika'da ilk siyahi kon

  Şimdiki zaman çekimleri son eklerde yapılan değişiklikler ile gerçekleştirilir. Yazının devam eden kısmında fiillerin nasıl çekimlendiğini görüyor olacaksınız. ***  Fiillerin ‘-Te’ ve ‘-Ta’ formları kendi başlarına bir anlam ifade ettikleri gibi, beraber kullanılıp farklı anlamlar oluşturup çokça fiiller de oluşturabilirler. Bu sebeple fiil çekimleri Japonca dil bilgisinde en önemle konularda birisidir. Hiragana tablosunu yatay olarak incelediğimizde, 5 ayrı bölüm olduğunu görüyoruz. Bu bölümler aşağıda paylaştığım gibidir; 1)     –U , -RU , -TSU ile biten fiiller   2)     –NU , -BU , -MU ile biten fiiller   3)     –KU ile biten fiiller   4)     –GU ile biten fiiller   5)     –SU ile biten fiiller –U , -RU , -TSU ile Biten Fiil Çekimleri Fiil çekimleri yapılırken son hece atılır ve yerine ‘-TTE’ veya ‘-TTA’ ekleri gelir. Örn: Beklemek :   Ma- tsu = Ma- tte Söylemek : İ- u = İ- tte –NU , -BU , -MU ile Biten Fiil Çekimleri Fiil çekimleri yapılırken son hece atılır ve yerine

Gelir ya öyle zamanlar yaşadığın sorunları artık halı altına süpüremezsin, artık tüm pisliği gün yüzüne çıkartıp temizlemen ve sonlandırman gerekir.  İşte böyle bir yıl 2020, kendine dürüst olamayan, mutluluğu kendinden başka diğer her şeyde arayan insan durmak zorunda kaldı. Durdu ki kendine bakabilsin. Ne çıktı peki bu kendine dönüşten? Kendini daha çok sevebildin mi, aynada gördüğün yüz sana gülüyor mu. Kendi başına kalmak zorunda olduğun o zamanları nesnelerle ve insanlarla dolduramıyorken nelerle doldurdun. Bu süre içerisinde hiç durdun mu, sadece durup izledin mi? Kendimi daha iyi bir hale getirmeyelim demeden, olduğun insanın en iyi halin olduğunun farkında olarak, yalnızca sen olduğun ve nefes aldığın için mutlu oldun mu. Bu yılı seven de oldu sevmeyen de, ben çok sevdim. Öyle güzel dinlendim ki, hayatımın geri kalanında ne yapmak istiyorum sakin sakin düşünebildim. Buna katkı sağlayan bir çok insan oldu, onları saymıcam tek tek. Önüme gelen hem iyi hem kötü örnekler her

5 çekimli fiil Merhaba arkadaşlar, Fiiler konumuzda başladığımız 5 Çekimli fiiler ile devam ediyoruz. Bir önceki post'umda paylaştığım Fiil yapısı ile ilgili tabloyu tekrar paylaşıyorum hatırlatma amacı ile, aşağıdaki gibidir. Sorularınızı yorumlarda ya da iletişim bölümünden iletebilirsiniz. Japonca’da Fiil Yapısı 1 2 3 4 5 a i u e o ka(ga) ki ku ke ko sa(za) shi su se so ta chi tsu te to na ni nu ne no ha(ba,pa) hi fu he ho ma mi mu me mo ya yu yo ra ri ru re ro wa n o Tablo